PROJETO DE ROBÓTICA

Robótica educacional é uma proposta de aprendizagem que reúnem materiais de sucata ou kits de montagem que permitam programar e construir maquetes e robôs controlados por computador.

“Trata-se de uma atividade lúdica e desafiadora, que une aprendizado e prática. Além disso, valoriza o trabalho em grupo, a cooperação, planejamento, pesquisa, tomada de decisões, definição de ações, promove o diálogo e o respeito a diferentes opiniões. Utiliza-se dos conceitos de diversas disciplinas para a construção de modelos, levando os alunos a uma rica vivência interdisciplinar.”

 Este projeto é desenvolvido com o apoio da UFLA, coordenado pelo professor Ricardo do Departamento de Engenharia e Automação e pelos tutores Nayara, Yan, Rodrigo e Morgana. A professora Aline Martins, responsável da escola pelo projeto, inscreveu nossos alunos na Olimpíada Brasileira de Robótica no ano de 2012, onde conquistamos o 1º e 2º lugares na etapa estadual que aconteceu na cidade vizinha de São João Del Rei, na etapa nacional que aconteceu em Fortaleza, ficamos colocados no 14º lugar. Algumas das conclusões de nossos alunos após a experiência com a Robótica:

“O projeto de Robótica nos ajudou a compreender sobre programação, orientando para uma futura profissão” aluno Afonso – 8º ano

“O projeto ajudou a perceber que o trabalho em grupo precisa de tolerância para respeitar a opinião de todos e o resultado em equipe foi melhor porque todos auxiliaram de alguma forma” aluna Ana Laura – 7º ano

Nossos alunos estão muito animados para disputar a Olimpíada de 2013, querem também se inscrever na Exposição de Robótica que acontece junto com a etapa nacional da Olimpíada Brasileira.

Boa sorte e bom trabalho queridos alunos!

Auditório da 2ª etapa da Educação Infantil

O 3º auditório de 2013, preparado pelas professoras Wagmar e Elis Regina da 2ª etapa da Educação Infantil foi um sucesso! 

A turminha da professora Elis Regina encenou a música “Tem gato na tuba” do Balão Mágico, resultado de um trabalho desenvolvido sobre musicalidade durante os meses de março e abril. 

Os alunos da professora Wagmar homenagearam Monteiro Lobato, cantando músicas do Sítio do Picapau Amarelo, caracterizados dos personagens Emília e Visconde de Sabugosa. 

Fazendo diferente para fazer a diferença ...

Nesta sexta-feira, 11/04/13, aconteceu uma reunião pedagógica diferente para os professores de 6º ao 9º ano, na casa da professora Sandra (Ed. Física). A diretora Aline iniciou com o vídeo “o melhor vídeo de motivação e liderança” e proporcionou um espaço para ouvir os professores: suas expectativas, suas frustações, sucessos e dificuldades. Acompanhado de um delicioso lanche preparado pela cozinheira Conceição e pela anfitriã, a reunião se estendeu prazerosamente até a madrugada onde aconteceu espontaneamente aula de biologia sobre bactérias, explicações sobre resistência do corpo, recitação de poesias e troca de confidências profissionais e pessoais. Todos se emocionaram quando a supervisora Cidinha e a diretora Aline contaram a história de vida de alguns alunos. Entre brincadeiras e conversas sérias, professores e direção traçaram metas e objetivos comuns, combinaram posturas assertivas e coletivas e o mais importante, criaram laços afetivos e de amizade. Com certeza, todos retornaram para a escola com planejamento de posturas e atividades interdisciplinares, com exemplos de resultados que deram e dão certos na nossa realidade e mais motivados a fazer a diferença na vida de nossos alunos. Como diz nossa querida supervisora: “ SOMOS A FAMÍLIA MESQUITA”. 

PÁSCOA

Atendendo as orientações da Secretaria Municipal da Educação, desenvolvemos um Projeto de Páscoa valorizando o verdadeiro significado desta data. Valores como generosidade, respeito, humildade, amor ao próximo foram vivenciados e exaltados nas atividades cotidianas. Os professores discutiram a ênfase consumista que esta data foi adquirindo durante os anos. Trocaram as lembrancinhas de chocolate por receitas de docinhos que foram compartilhados entre os amigos de sala ou da escola. Depois de vivenciarem tantos valores importantes, recebemos um gesto de solidariedade onde voluntários amigos da escola promoveram um belo encontro festivo na quadra da escola com muita música e animação. Ao final do dia distribuíram ovos de páscoa para todos os alunos da Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.

O Dia Mundial da Água é comemorado anualmente em 22 de março como meio para chamar a atenção sobre a importância da água doce e defender a gestão sustentável dos recursos hídricos.

Um dia internacional para celebrar a água foi recomendado na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (UNCED). A Assembleia das Nações Unidas respondeu ao apelo designando o dia 22 de março de 1993 como o primeiro Dia Mundial da Água.

Cada ano, o Dia Mundial da Água destaca um aspecto específico da água doce.  

Fonte: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/2013-international-year-of-water-cooperation/world-water-day/

Nossa escola desenvolveu atividades de sensibilização e conscientização para o tema deste ano Cooperação da Água e participou da exposição de trabalhos e apresentações na praça Dr. Augusto Silva. As professoras da  Educação Infantil enviaram os “FILHOTINHOS DE ÁGUA” que seus alunos fizeram para distribuir aos visitantes. Parabéns professores e alunos pelos lindos resultados de tudo que foi abordado nas salas de aula !!! Confiamos que vocês farão a diferença no futuro de nosso planeta!

Dia da Escola

“A escola, depois da família, é o primeiro grupo social a que pertencemos. E grupos sociais são importantes para que aprendamos a interagir com pessoas, a conhecer novos comportamentos e a respeitar uns aos outros. Além do mais, a escola é fonte de conhecimento e educação, tanto formal quanto informal, é um espaço onde o aluno é o protagonista e aprende a desenvolver suas atividades, além de ser um laboratório de inclusão social, promovendo no jovem o sentido de importância da comunidade.” Jucelino Tanaka

Fonte: http://www.brasilescola.com/datas-comemorativas/dia-da-escola.htm

Pensando desta forma, as professoras Fernanda, Rosângela e Elisa prepararam uma linda homenagem aos colaboradores de nossa escola. Todos os professores e funcionários do turno da tarde foram convidados a desfilar e receberam uma faixa de miss. Depois do desfile apresentaram uma linda música e entregaram rosas aos homenageados.

Socializando minha pegada escológica

 Além de conhecer nossa Pegada Ecológica é muito importante sabermos como ela está com relação aos diferentes modos de vida de outras pessoas e à capacidade do planeta e, principalmente, como nos aproximarmos de uma pegada mais leve. Por isso vamos socializar e discutir nossas pegadas através do nosso blog.

Vamos começar:

Minha pegada foi de 3,2 hectares globais, me assustei um pouco, achei que fosse menos já que todas as lâmpadas de minha casa são fluorescentes, minha casa não é grande, porém apesar destes pontos a favor, utilizo muito o transporte individual para minha locomoção, que é muito grande, já que preciso levar meu filho á escola e também ir para minha universidade. Mas o que mais me assutou foi que a maior parte da minha pegada é na alimentação, acho que preciso revê-la.

(Liliane)

 PEGADA ECOLÓGICA

Você já parou para pensar que a forma como vivemos deixa marcas no meio ambiente? É isso mesmo, nossa caminhada pela Terra deixa “rastros”, “pegadas”, que podem ser maiores ou menores, dependendo de como caminhamos. De certa forma, essas pegadas dizem muito sobre quem somos!  [Leia mais] http://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/especiais/pegada_ecologica/

Neste site você vai saber o que é Pegada Ecológica; um pouco da história; o que compõe a pegada; a família das pegadas, etc.
Agora que você ficou mais por dentro do assunto, calcule sua Pegada Ecológica!!!

OBS: Como o Cálculo da pegada ecológica no site da WWF está em reformulação, entre no site: (http://www.footprintnetwork.org/en/index.php/GFN/page/calculators/), escolha o Brasil para fazer o teste em português.